〈高校生〉総合的な探究 全校発表

1月29日、「総合的な学習・総合的な探究」全校発表が行われました。

1月18日の学年発表を経て選出された各学年の代表者が、講堂での発表に臨みました。

〈学年発表の様子〉

中学1年生から高校2年生までが学年に応じたテーマを設定し、SDGsと関連させながら年間を通して探究を進めてきました。高校生の様子をご覧ください。

〈高1〉SDGs　1つの目標に着目して

SDGs17の目標から1つを選び、探究の成果を発表しました。

人間の髪の毛を用いた、油による海洋汚染を防ぐ方法を紹介しました。

〈高2〉SDGs　17の目標を関連づけて

SDGs17の目標すべてに目を配りながら探究し、グループ発表を行いました。

日本における主な貧困は相対的なものであることに着目し、「心の貧困」の実例と予防法について発表しました。

アフリカ諸国に着目し、持続可能な支援策を考えました。

有名ゲーム作品を例に挙げ、「アフリカの現状をもっと気軽に知る手段があれば、持続可能な支援につながる」と述べる場面もありました。

発表内容だけでなく、会場への目配りや論の展開にも工夫がみられました。